中正國防幹部預備學校全國校友會

軍旅憶往(005)危機處理(三)
前晚有學弟在臉書上貼軍校照，其中有幾張是在步校「毒氣室」所攝，恰與我要寫的有關黃明德學長之危機處理相關，就請他寄來與各位分享。在此，再次感謝陸官75期的陳鼎元兄義助。
在軍校最令我印象深刻的兩堂課。第一是「膽識訓練」，這堂課是學校在後山土石路上挖了成排散兵坑，要我們三至四人跳入一個坑內，我們也不知幹啥，不到一會兒後地震山搖，原來是學校調來坦克，直接由我們上面碾過，而且還在每一傘兵坑上「停留」一會，讓您感受一下「被壓」的感覺。因為是在坑裡，眼睛看不見，但坦克行進時會在地表造成震波，散兵坑內有極佳的「共震」效果，膽小者，上這門課實在是有夠受的！會被嚇破膽。第二堂課是「毒氣體驗」(可能是摧淚瓦斯)，這堂課是讓每個人戴上防毒面具進入毒氣室，聽學長在裡面指揮列隊唱軍歌。唱完一遍後，學長下令我們脫盔，其實又不是第一天進陸官，誰都知道天下沒有這麼容易過的「關」，大家早有憋氣準備。一脫盔後立即閉眼憋氣！但陸官學長把的關，又豈是這麼好過？真要讓學弟這樣戴著面具進出毒氣室，算那門子體驗？所以學長先下達「原地踏步，走！」口令，我們自然是閉著眼憋著氣照做，誰知學長這時又發音唱起「陸官校歌」(當然他是戴著面具)，一聲「預備，唱」口令下達。所有人一邊踏步一邊唱，那滋味還真不好受，明明緊閉的眼，隨著高聲唱軍歌，被刺激的自動張開，頓時眼淚鼻涕直流，十分狼狽(學弟給的照片，有一張就是這場面)，這時學長發話「繼續唱，唱完才可離開！」，大家只好含著眼淚淌著鼻涕繼續唱，等一唱完，不待命令，大夥衝向出口。嘿嘿，另一位學長自然是早已從外把門閂上，讓大家「好好體驗體驗」，年復一年，大家就這麼被玩著。
陸官與步校後山統稱「鳳山東南諸高地」，上山的路稱為「先鋒路」，山頂是「612高地」，這些丘陵就是我們每次「打野外」翻滾、撕殺的場域，所有在此受過訓者都體會過，何謂「踏不平的612，走不完的先鋒路」。在步校後門上山路口左側，有一獨立建物與一露天階梯教室。階梯教室是野外課「原則講解」的地方，教官通常先在此講解今天上課重點與應注意事項後，才帶我們上山進行野外操練；而這獨立建物，就是惡名昭彰的「毒氣室」。
這一天早上，我們坐在階梯教室上課，步校第一節下課鐘聲響起，教官喊「下課」，大家起立，準備衝向停在先峰路上的步校「福利車」(巡迴在野外販賣冰品飲料的)，只見老闆面朝我們，張著嘴笑，準備迎接財神爺們向他飛奔而去。但就在此時，毒氣室出口門不知何時打開(原來是預官班隊在上「毒氣體驗」課)，
所有人立刻被那嗆人的毒氣給弄得眼淚、鼻涕直流，福利車老闆本正覺奇怪，怎財神爺們衝勢頓挫，身形全變了樣，但不消幾秒鐘，毒氣隨風勢也飄到了他那，他終於也為失去了這寶貴的十分鐘下課營業時間而「痛哭流涕」。
野戰露天教室後方是一斜坡，好多同學衝上去避難。就在此時有人開罵了「他媽的，是那個人放的毒氣，為什麼也不先說一聲？」。嘿嘿，沒想到居然有人回話「是我，是我放的，那個不服？給我出來？」循聲望去，原來是預官班授課教官(好像是位比我們高個五、六年班的大學長)。這時，只聽山坡上有一人拍著胸脯回嘴說「是我，是我秦XX不服」。我一看，完了，今天有好戲看了！原因無他，這位同學雖然只有一百六十幾公分高，但可是咱期上的寶，天不怕地不怕的。
其實教官真有錯，但當著這麼多學弟面前，被個小老弟罵「他媽的」，臉上還真掛不住，所以他也火了。只見他抬著頭，看著坡上的秦XX說「你若不服，給我下來！」。秦XX那有在怕的？一下子就溜下坡，到了教官面前。只見那教官二話不說，一拳就往秦XX身上招呼。秦XX愣了一下，他也沒料到教官上來就是一拳。
這時有一同學衝上來，由教官後頭環抱教官，嘴吧說著「居然敢打人，跟我去見監察官」，這時只見教官蹬著兩腿，嘴吧大喊「我不去，我不去！」。(其實，我必需承認，這麼多年過去，當年到底是誰由後抱教官我已不記得，但印象中不是秦XX，因為秦XX不高，若是他由後抱著教官，不可能把教官抱離地面，兩腿跟小孩耍賴似的亂踢才是)。這時所有同學又樂了(記得當天下午就要放假，誰想上山上課)，紛紛附和著，走，去找監察官！(這時軍校已明令不准體罰，真去了，教官絕對理虧)。
記得我們唸官校時有門課叫「武裝部隊心理學」，但此時整個場面失控，我也不知當年要是是我遇上該怎麼辦？黃學長這時出現了，只見他快步走向場子中央，大聲說「所有同學聽口令，蹲下！」。好神！當大家依令蹲下後，整個吵雜的場面居然變得鴉雀無聲，整個沸騰的現場突然冷卻下來！他環視四周後，再次下令「值星官，部隊集合」。當部隊集合後，他下達第三個口令「上山」。
第三節剛上課時，來了位上校，個不高，微胖，他要黃學長集合部隊，印象中他應是教官組某小組的主任教官，他兩手放在微凸小腹上說「各位同學，如果在眷村，各位都要喊我一生杯杯…..」原來他是來摸摸頭的。第四節過半，咱們循先鋒路下山，快到路口時，隊長說「秦XX！跑步去給教官道聲歉！」。只見秦XX立即往毒氣室跑，沒料到教官見他跑過去，又隔空開罵「秦XX！…..你不要再讓我見到你！」。只見秦倖倖然的回來，嘴裡嘟嚷的說「要不是隊長叫我去，你以為我想去呀？」。接著就是放假。
周一，校部監察部門聞風而來，原我們還在想，連上還真有細胞(佈建人員)存在，把周六的狀況給反映上去了！但萬萬沒想到，他們不是來調查秦XX被教官打的事件，而是來做問卷，調查為何我們會對教官動手，多數人還鼓噪要打教官。從此，教官們上下班，騎單車經過我們中隊旁時，還故意說，快走，這是毒瘤中隊！

三十年後，我以一位資深上校回憶當年情景(黃學長當年僅是位少校中隊長)，不禁感佩的說「厲害，神也！」。這個事件給我的啟示有以下七點
第一、專業知能
步校教官的學術專業絕無問題。但真正的專業知能，還應包括你所研究與製造的事物所可能引發的邊際效應。該教官對核生化專業沒問題，但或者是代課教官，沒有注意毒氣室出口若另有班隊上課時，在開啟時要提醒他們避開。
第二、粗口風波
因野戰部隊弟兄多是社會底層人員，大家習以三字經當發語詞，其實很多時後，並無真正的惡意與不敬。但有時因為說者無心，聽者有意致引發爭議與不悅。所以能避免之則應避免，尤其脫離野戰部隊逐步往高階軍官發展時更應留意。
第三、降低溫度
事件甫發生，一片動亂，黃學長命令大家蹲下，這就是降溫。多年後我看「監獄風雲」電影，監獄中也是這樣，當鎮壓暴動時，一定是讓受刑人蹲下，雙手抱頭(還好電影後演，黃學長沒看過，否則當年我們鐵定也是如此，熊樣！)。
第四、脫離現場
黃學長要值星官立即整隊上山。這就是脫離事故現場，轉換情境除也是一種降溫手法外，它還能讓事故雙方不會再受現場氛圍影響，重新燃起新仇舊恨。
第五、危機處理
教官組組長接獲通報說組上教官惹禍後立即上山，對我們學生實施親情喊話，這也是種危機處理的表現。
第六、尊師重道
黃學長在我們下山時，要秦XX去向教官道歉，這就是黃埔子弟尊師重道的體現。咱們以前不論怎麼被惡整、修理，從沒聽說誰告過學長！
第七、政治運作
前天有人看了我危機處理(一)，好奇的去查黃隊長這位奇人是否出將入相，沒有！原因很簡單，他在危機處理與領導上可能皆有過人之處，但領導之上層還有更高深的「統御」。危機處理外，更有政治運作。周六是學生被打，周一就成了學生打教官，一個短短一天半的假期間，整個是非被顛倒，黑白被扭曲，這就是政治運作，無法接受與玩味者。退！

寫完短文，除鼎元兄寄來的極珍貴的佐證照片外，我自己在整個步校受訓過程中，竟沒留下任何一張照片，所以僅貼上一張73年2月步校結訓假(之後就分發野戰部隊)時，我去阿里山渡假的照片。近年常見一些親友小孩大學畢業照，男的俊秀，女的清純，我那時也是大學剛畢業，怎我竟如此老像？

有些臉友說喜歡看我寫的故事，勉勵我繼續寫，這讓我很為難，因為我本來真不想寫軍旅回憶的。因為我的專長在博物館學與運動休閒管理，應該多談談展示、休憩與人文行旅才是。隨緣吧，想到啥就說啥，願意的朋友請自行在我公司「君瑞兩岸文化展演有限公司」粉絲團按個讚加入我們(我無法主動加您，因為臉書有規定，咱們原不認識的話，我加您，您只要不樂意，臉書就會處罰我)，即可持續瀏覽我的短文，當然也歡迎您分享給朋友，讓大家透過我的眼，去看這個美好與真實的世界。

軍旅憶往(006)拿破崙能！為什麼我們不能？
民國74年4月某日，一輛黑色轎車緩緩駛入台南網寮營區，333師師長輕車簡從來到步二營，要官校43期陳營長立即集合全營，當營長向他報告完人數後，他對部隊下達口頭命令「命令！共軍由台東登陸，與我守軍激戰後，……令貴營立即翻越中央山脈，增援台東。」
恭送師長後，軍事奇才陳營長對部隊實施「精神動員」，雖事隔多年，但我永遠記得當初他是這麼說的「各位幹部，各位弟兄！剛才師長親自對本營下達命令，要我們即刻翻越中央山脈增援台東守軍，出發前營長有三句話跟大家互相勉勵。第一句話，拿破崙能！為什麼我們不能？第二句話，天底下沒有經過不了的火燄山；第三句話，給我一張地圖，一個指北針，全台灣任我縱橫。出發！」
就這樣，我們踏上了征途。記得咱們配備如下。身穿長袖草綠服。每人脖上掛兩大寶特瓶，裝水；胸前斜背細長條狀糙米袋，裝米。班長以上幹部配帶在鐵匠舖買來的開山刀，每個班分配背著鍋碗等炊具，背包裡則是罐頭及換洗衣物，
背包下掛著睡袋及雨衣。
由台南出發，一路向南行軍，在六龜孤兒院借住一晚，為院童辦了個康樂晚會後正式入山，按計畫我們將由屏東霧台翻越標高2230公尺的「知本主山」，再由台東卑南下山。入山後，路越走越狹，好不容易遇著了個部落，大家向營長建議雇個嚮導，經詢問，所有山地青年都去受山青訓練只剩老人家，其中有位願意受雇領路，但條件是咱們得製個簡易轎子扛著他走，到了台東界山後他自己回來，我們再另找台東嚮導領路，營長一聽，說「NO！咱們自己都快走不動，誰扛了了他，真到了界山，他把咱們一丟，我們上那找台東嚮導？」就這樣，我們一路向前行，終至完全無路。年青的我(那時任兵器連輔導長)自告奮勇，帶了二十個原住民弟兄在前開路，我們每砍一刀，這六百人隊伍就在原始林裡前進一步。初時，還維持著行軍紀律，每五十分鐘休息十分鐘，值星官也按規定發令下背包(休息)！下背包(出發)！但到後來因全擁塞在密林中，一是命令已聽不到，二是隊伍早已不成隊伍，想幹啥就幹啥吧！
突然，由前採「順向傳遞」方式傳來營長指示，要所有陸軍官校畢業軍官帶著地圖與指北針向他報到。我帶著弟兄勉強開出一較為開闊的平地，供這十幾位軍官與營長開會，營長環顧眾軍官後問了句很精典的話「誰能告訴我，我們現在在那？」。大家聽令立即蹲下，攤開地圖，放上指北針，完成歸北動作，但四周全是樹林與數人高的芒草，跟本看不出去，怎麼與現地對照呢？軍校課堂所學在此全失靈了，大家面面相覷，沒一個人能回答營長所問。營長很無奈的看著作戰官張學長(陸官48期，目前劍道六段)說，你就爬到旁邊小山上去瞭望一下吧！張學長在大家的期盼下，獨自一人慢慢向上爬，人影越來越小，偶而飄來的雲還常蓋住了他孤單的身影。最後他終於在雲端發話，他的報告詞更精典「報告營長！前面是山，後面是山，到處都是山！」。
我連上有個弟兄煮了像小型電鍋內鍋大小的一鍋白飯，全營六百人全睜著眼看著他，最後一鍋了，我假借檢查是否已熟挖了一瓢，美味無比呀。
營長問大夥軍官是進是退，我答進，營長卻下令撤退，並要我帶另外四個連輔導長下山求救。我問「報告營長！您不是常說你受過山訓嗎，為何不再前進？」他回我說「你他媽的小聲點，那是年輕的時候！」我們五人循原路跌跌撞撞下山，當我在很遠很遠的地方第一次看到燈光時，激動得差點落淚，回到「人間」真好。當我跟六龜孤兒院院長商議，大部隊還會再來借住一晚時，她笑著對我說「我早就知道你們過不去」。她看我一臉好奇，接著說「你們大軍一走，我們院區角落裡全是罐頭，而且山上夜裡涼，你們連外套都沒有，肯定受不了！」。原來弟兄們怕負重登山，把背包裡罐頭全扔換上整箱泡麵，山地行軍五天就吃泡麵，肯定軟腿。協調好住宿問題後，我們五人衝進六龜街上一家牛排館，我跟老闆說，別按程序來，有什麼上什麼。那一天若真來條牛，肯定也會被咱們五人給吞了！
心得感言
第一、軍事家的條件
天底下第一流的軍事家都善於演說，陳營長無疑的是位佼佼者，居然在突然受命後，能夠想出『拿破崙能(率軍翻越阿爾卑斯山)！為什麼我們不能？』的豪語與部隊共勉之，立即點燃部隊士氣，值得學習。
第二、信心超過能力
一張地圖一個指北針，全台灣真的就能任我縱橫？在高山不知身處高度，沒有更為精密的登山地圖，憑著軍用地圖就想縱橫四方，那是信心超過能力。
第三、勇敢出於無知
因為我們這個部隊沒有經過山訓卻冒然入山。有次碰到個大山溝，砍倒樹以供橫越，但深及數十丈，一預官輔導長有懼高症硬是不敢過，但在深山裡又不能丟下他一人，最後他只能一邊哭一邊閉著眼，抱著樹幹爬過去，你要他今後如何帶兵。二十餘年後，我認識了劉還月老師，常深入部落，才真正了解山的神聖、偉大與捉摸不定。你若不了解它，卻妄想征服它，那是人類的無知！
第四、山地距離換算
這麼多年過去，我一直無法諒解當時的師部參三科怎麼會做這麼一個案。紙上談兵容易，拿把尺測距再換算公里數，你我在軍校都學過，用在忠孝東路幾無誤差，但在山裡，兩個山頭間距雖僅兩公分，但我們六百人卻得下到谷底，渡過溪流，再往上爬，您換算出來的兩公里，卻可讓我們整整走上一天呢！
第五、路線勘查
這次入山，我們事前完全不知會是在無路的狀況下行軍，參三科固然有錯，但我們自己也過於大膽，居然沒派個小組現勘或開道，大部隊在無路的叢林裡行軍，那肯定是場災難。
第六、宿營地開設
六百人入山，預計五天下山，在山裡過四晚，怎麼過？縱有睡袋，全裹睡袋站著睡？沒有先行開設宿營地，肯定不成！

軍旅憶往(007)永懷特戰精神
民國75年1月，接獲333師師部所頒正式人令，發佈我接任步兵連連長。官校畢業未滿兩年就接任連長，心裡還是十分欣慰與喜悅的。誰知快樂真的只有一晚，第二天就接到經層轉下來的師部「電話記錄」，說人令註銷，即往台中谷關特戰訓練中心報到，受「政治作戰連軍官班訓」三個月。年輕的我也無從打聽這個轉折過程，到底是不愛我，還是刻意哉培？只能背起行囊向谷關麗陽特戰基地報到。
政戰軍班訓第二期學員接近百名，除我們少數三、四位是陸官畢業者外，餘八十幾位都是政戰學校三十期剛畢業兩個月的軍官。所教授的，在學科方面，不外乎就是敵後特種作戰、叢林戰所需的襲擾、破壞等計畫策訂，在術科方面就是爆破與山訓(單索突擊吊橋、坐位式下降等等戰技)。
在此受訓是軍旅生涯中最快樂的，因為那時的谷關還很純樸，大小旅社都一樣，只要講好不動它的寢具，進房間洗個溫泉澡就五十元，三個月中我幾乎把近三十家的旅社都洗遍了。爽！受訓期間自然有許多趣事，印象最深者有三。
第一，有門課叫「訪問套取」，也就是三至四人編成一組，依抽中的題目進行情報套取。我這組抽中的是蒐集某家旅社營業登記證號碼、老闆姓名，各樓層平面圖及房間分佈與型式等。放假時我們說好回家帶西裝，隔週上課，我們四人換上西裝，帶上墨鏡直奔該旅館，老闆一聽是國安單位先遣人員自是親自接待，再聽是「極高層」要來渡假開會，更是要啥有啥，毫無無問地我這組自然成績優等。最可憐的臨組抽中調查谷關郵局局長大名、室內配置、金庫所在、運超車來的時間。據說他們進去郵局，才剛跟局長發話，就只聽局長笑著說「怎麼，又是結訓測驗？去去去，我今天很忙，沒時間陪你們玩！」。這門課教官也真是，題目該換換吧，老是這十幾題，谷關就這麼大！不過話說回來，要是那一年有一組真弄回正確情資，該組結訓後，情報局想必也會聞風而至將全組「吸收」了吧！
第二個趣事，是白紙戰術課程，算教官組倒霉，碰上我這個333師「游擊隊」(下回再說這段)出身的軍官，我在中橫公路單行道埋設炸藥，硬生生把運補車隊給卡死在那。
第三段趣事可是有血有淚，記得這堂課是於深夜三點「爆破敵彈藥庫」。那天我先做調查，區分想玩與不想玩的兩組，想認真上課的四十人「摸黑、靜默」先出發，不想玩的四十人晚半小時「明火、喧擾」出發。當晚十二點半，我與副學員長帶著第一梯隊悄悄離開營區往山上彈藥庫奔去；半小後，學員輔導長帶第二梯隊出發，我讓他們這一組開著手電筒，一路聊天往山上走。我算準了教官與埋伏哨的心裡，他們在山頭上，看著在山路上行走的第二梯隊一定是搖頭嘆息，認為夜攻怎可如此行事。但教官畢竟不是省油的燈，他在兩點左右，也曾派了一組巡查，由山上往下察看，我一聲隱匿！只見四十人全跳進兩旁斜坡，黑暗中這可是極危險的動作，但真沒一人遲疑。等巡查往回走，大家翻回路面時，果然眾人臉、手、腳或多或少均被割傷。兩點半左右，我們摸近了彈藥庫，只見教官與兩三位哨兵在聊天，其餘幾位在抽煙，因為他們算計部隊還有二十分鐘左右才會接近。分配好目標與任務後，我一聲令下，各小組同時撲向革殺目標，到現在也沒忘記，教官當晚那一臉驚恐的表情！當然啦，第二天上課，他一如預期的僅針對第二組的散漫作為進行嚴厲批判，據聞，這是教官把守的谷關彈藥庫第一次被炸成功。手腳割傷真的不算什麼，年輕時追求的就一個「爽」字！
三個月很快過去，期末檢討會來了。基地裡長官神經全繃緊，這是訓練單位的通例，平日教官組最大，期末檢討會學員最大，想說啥就說啥！但這回例外，檢討會行禮如儀地進行著，在沒一人「放砲」的狀況下圓滿結束，當值星官跟指揮官敬禮時，所有長官還面面相視，怎今年學官全變了樣。當指揮官禮畢，正要離開時，我突然發聲「請指揮官留步！」少將指揮官當場愣了下，留在講臺後，這時我先讓全體人員坐下，(此時前排同學遞給我，我們在東勢訂做的金色圓型獎牌)，高舉獎牌，大聲對同學說道『各位同學，我們在特訓中心受訓三個月，收獲豐碩，我謹代表全體同學，將這面上書「永懷特戰精神」銀盤呈獻給指揮官，感謝指揮官及全體教官的教導，我們也向指揮官保證，回到各自部隊後，我們都將永懷特戰精神』。接著我轉身走上講台，這時副學長喊部隊起立、立正！並起音唱「最敬禮」。在同學高歌「在革命的陣營裡，我們同生死，共相依….」聲中，我把銀盤呈獻給指揮官。當年指揮官我已忘其名，但印象中不似今日將領般年輕，在他飽歷風霜的臉上，我見到了眼角的淚光，我知道為何如此，因為有太多年，沒有人這麼尊敬過他了！
為什麼寫這一段往事呢？其實是有原因的。我的所做所為絕不是憑空想出來的，搞這種溫馨場面更非我的個性，我所為全是向軍校時學生部隊指揮官學的。當年很多同學對他的領導與作為有意見，認為他虛偽造假，有違官校誠實校風，但我在畢業兩年後，學他的方法，牛刀小試就把一位資深將領給感動的落淚。
「虛」、「實」間如何拿捏，存乎一心，全憑學弟們各自體會與運用了！